50 herramientas TIC y blogs educativos.

By: dd on 8:00 a.m.

1. HAIKU – Para crear presentaciones a partir de fotos. https://www.haikudeck.com

      2. PICOVICO – Para crear vídeos con efectos y sonido a partir de fotos. http://www.picovico.com

      3. SPEAKER DECK – Para convertir un PDF en una atractiva presentación. https://speakerdeck.com

      4. YOU TUBE EDUCACIÓN EN ESPAÑOL – Para buscar vídeos educativos. https://www.youtube.com/channel/UCSSlekSYRoyQo8uQGHvq4qQ

      5. PICMONKEY – Para crear collages, diseñar y retocar fotos. http://www.picmonkey.com

      6. PHOTOVISI – Para crear collage rápidamente. http://www.photovisi.com/es

      7. TUBECHOP – Para cortar vídeos.  http://www.tubechop.com

      8. 123APPS – Para cortar, editar, combinar, convertir y grabar audio y vídeo. Un quirófano digital en toda regla.  http://123apps.com/es/

      9. EL CONVERTIDOR – Para conseguir el formato que quieras. http://www.elconvertidor.com

      10. TYPEFORM – Para crear formularios online personalizados. http://www.typeform.com

      11. FUR.LY – Para agregar varias páginas web a una sola URL. http://fur.ly

      12. FILES OVER MILES – Para enviar documentos sin límite de tamaño a través del navegador. http://es.filesovermiles.com

      13. SPARKOL – Para crear vídeos con efecto “Stop Motion”. http://www.sparkol.com

      14. STORYBIRD – Para crear cuentos digitales con ilustraciones de gran calidad. https://storybird.com

      15. ZOOBURST – Para crear cuentos digitales con ilustraciones más sencillas. http://www.zooburst.com

      16. BLUBBR – Para crear cuestionarios interactivos a partir de vídeos de You Tube. https://www.blubbr.tv

      17. KUBBU – Para crear ejercicios didácticos interactivos. http://www.kubbu.com

      18. KIZOA – Para crear vídeos, murales y collages. http://www.kizoa.es

      19. VOKI – Para crear un avatar personalizado. http://www.voki.com

      20. ANIMOTO – Para crear películas con efectos y sonido.  https://animoto.com

      21. YUMPU – Para convertir un PDF en una revista digital. http://www.yumpu.com/es

      22. CAKEY VILLAGE – Para crear colecciones de vídeos. http://cakeyvillage.com

      23. SOUND CLOUD – Para generar y publicar audio. https://soundcloud.com

      24. GUÍA APPS EDUCACIÓN 3.0 – Cientos de Apps analizadas al detalle. http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/ya-disponible-en-la-app-store-la-guia-apps-educacion-3-0/7871.html

      25. ARTPOÉTICA – Donde la poesía cobra vida. http://www.artpoetica.es

      26. TED – Charlas para inspirarse e inspirar. https://www.ted.com

      27. COLAR APP – Para disfrutar de la realidad aumentada. http://colarapp.com 

      28. EDUCALAB – Web para encontrar recursos TIC de todo tipo. http://educalab.es/recursos

      29. GUAPPIS – Página para encontrar la App que estás buscando. http://www.elblogdemanuvelasco.com

      30. EDUAPPS – Página para buscar Apps educativas con criterio. http://www.eduapps.es

      31. GEN MAGIC – Portal para crear actividades interactivas y utilizar otras ya creadas. http://www.genmagic.net/educa/

      32. ARCADEMICS – Juegos educativos para trabajar matemáticas, idiomas y otros contenidos. http://www.arcademics.com

      33. EDUCACYL ZONA ALUMNOS PRIMARIA – El portal de la Junta de Castilla y León nos ofrece fantásticos recursos para cualquier etapa y área. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos

      34. AULA PLANETA – Para estar al corriente de las últimas novedades y para buscar recursos TIC. http://www.aulaplaneta.com/blog/

      35. KAHOOT – Para crear cuestionarios, encuestas y discusiones con un gran componente lúdico y motivador. https://getkahoot.com

      36. TICHING – Una red educativa escolar para encontrar recursos, organizarlos y compartir experiencias. http://www.tiching.com

      37. EDUCACIÓN 3.0 – La revista para el aula del Siglo XXI. Imprescindible para todo docente. http://www.educaciontrespuntocero.com

      38. EN LA NUBE TIC – Proyecto colaborativo de docentes en el que se publican recursos TIC de gran interés y utilidad. http://www.enlanubetic.com.es

      39. JUSTIFICA TU RESPUESTA – Blog con artículos de opinión, recursos y consejos para docentes. http://justificaturespuesta.com

      40. EL BLOG DE SALVAROJ – Reflexiones educativas que todo docente tendría que leer. http://salvarojeducacion.blogspot.com.es
41. EDUCACYL ZONA ALUMNOS SECUNDARIA - Fantásticos recursos y actividades interactivas del portal de educación de la Junta de Castilla y León. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonasecundaria
42. DRAW EXPRESS - Para crear mapas conceptuales, diagramas, esquemas, etc. http://www.drawexpress.com
43. EDUCA PLAY - Para crear actividades interactivas de una manera sencilla. http://www.educaplay.com
44. CONSTRUCTOR 2.0 - También para crear actividades interactivas. https://constructor.educarex.es
45. TAGXEDO - Para crear nubes de palabras. http://www.tagxedo.com
46. CALAMEO - Para publicar materiales en formato revista. http://es.calameo.com
47. TESTEANDO - Trivial de preguntas para trabajar cualquier área de cualquier etapa educativa. http://www.testeando.es
48. THING LINK - Para crear imágenes interactivas. https://www.thinglink.com
49. EDU GLOGSTER - Para crear pósters digitales y Webquest. http://edu.glogster.com/?ref=com
50. 1001 FREE FONTS - Banco de fuentes tipográficas. http://www.1001freefonts.com

ENLACE ORIGINAL: http://www.ayudaparamaestros.com/

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Sistema Solar 3D Recurso educativo TIC para el aula

By: dd on 5:18 p.m.

"Sistema Solar 3D" Recurso educativo  Interactivo basado en las TIC para aulas de clases, donde los alumnos y profesores podrán explorar  las características de tamaño, distancia y velocidad orbital  de los 8 planetas de sistema solar. 

Se incluye una infografía como complemento al recurso educativo.

Esperamos sus comentarios de esta iniciativa. 

Saludos

Síguenos en @ticx1000

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Pinterest y las TIC

By: dd on 9:28 a.m.

Pinterest  es una red social  para organizar y compartir tanto imágenes como enlaces a páginas web. Su objetivo es unir a personas con gustos similares a través de contenido.

Aquí se explica de manera sencilla como empezar a utilizar esta RED SOCIAL

Guía Mejores Prácticas en Pinterest

 DESCARGAR

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Recurso TIC (Grabar capturas de pantalla en vídeo)

By: dd on 11:04 a.m.

La grabación de tu pantalla del ordenador mientras lo manejas puede ser muy útil para grabar partidas de juego (mucha gente se dedica a ello) o a grabar videotutoriales para enseñar el uso de programas.En mi caso ahora estoy actualizando un par de cursos así que también tengo que volver a grabar mis pequeños videotutoriales actualizados para hacer más fácil la enseñanza. Ya se sabe que era más fácil aprender a programar un viejo vídeo viendo el manejo que leyendo las instrucciones.

Hace unos años utilizaba sobre todo el CamStudio, pero ahora veo que la mayoría de los que he ido probando incorporan también el compartir a través de youtube.

Muchos capturadores de pantalla incorporan una marca de agua en la grabación, en este caso he seleccionado software libre para evitar esto.

1 . Ezvid

Es un grabador con editor de vídeo integrado. Puedes editar las grabaciones e ir agregando texto entre los clips y poner efecto de presentación de diapositivas. Puedes añadir voz después de editar los cortes. No se puede exportar el video, pero se puede subir a youtube (y desde allí compartirlo).
También tiene un “modo juego”.

• http://www.ezvid.com/

2 . Screenr

Grabación de pantalla sin necesidad de instalarte programa en tu ordenador. Sólo requiere Java.
Seleccionas el área para grabar y el resultado lo grabas en tu cuenta Screenr.
Al ser un programa online, cuando termines de grabar te sale un enlace que puedes compartir, exportar a mp4 video o publicarlo en tu cuenta youtube.
Te puedes registrar con twitter, google+, facebook…

• http://www.screenr.com/

3 . CamStudio

Este grabador de pantalla es el que más utilizo. Tiene opciones para activar y desactivar el ratón, grabar con un micrófono, o en silencio y editas luego.
Además seleccionas si quieres grabar sólo un área, o una ventana (de las múltiples que tuvieras abiertas) y decidir la velocidad de grabación.

• http://camstudio.org/

4. Webinaria

A tener muy en cuenta.  Es sencillo de usar, graba la pantalla completa, ventana o una selección. Además puedes elegir la velocidad de grabación.
Graba en formato .avi y si usas el chrome te detectará el navegador como pantalla de grabación.

• http://www.webinaria.com/

Enlace original:

https://emiliogil.com/4-programas-para-grabar-capturas-de-pantalla-en-video/

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20 Herramientas para crear actividades educativas interactivas

By: dd on 3:22 p.m.

A continuación les ofrecemos una lista de herramientas de autor útiles para el desarrollo de actividades interactivas.  Algunas de ellas en ingles y otras en español, esperando sea de beneficio dentro de sus aulas de clase.

1.-Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener información y actividades multimedia. Tal vez también te interese visitar el portal de recursos de Cuadernia donde encontrarás diversas versiones de esta herramienta para descargar tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc.

http://www.educa.jccm.es/recursos/es/cuadernia

2.-Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web. Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y siete nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum colectivo, líneas de tiempo, póster, chat, póster, sistema de comentarios y gestor de archivos.

http://webardora.net/index_cas.htm

3.-Hot Potatoes es un sistema para crear ejercicios educativos que pueden realizar posteriormente a través de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple, rellenar los huecos, crucigramas, emparejamiento y variados.

Su licencia no es libre, pero a partir del 1 de septiembre de 2009 se distribuye la versión sin limitaciones a través de la sección Descargas de su sitio web.

http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/

4.-JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en el lenguaje de programación Java. Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: GNU/Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

http://clic.xtec.cat/es/jclic/

5.-Constructor se trata de una herramienta de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura para crear contenidos educativos digitales, de una manera sencilla e intuitiva, que cuanta con un montón de actividades configurables (más de cincuenta) y, que permite la incorporación de elementos multimedia (sonidos, vídeos, imágenes, etc.) mediante el proceso de “arrastrar y soltar”. Presenta además una completa integración con el entorno Moodle, que nos permite integrar los contenidos realizados en la plataforma y, registrar todas las variables en cuanto a su evaluación.

http://constructor.educarex.es/

6.-Educaplay es una herramienta que nos permite la creación de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos.

Entre las actividades que nos permite crear, destacaría las siguientes: Mapas, Adivinanzas, Completar, Crucigramas, Ordenar letras y/o palabras, Sopa de letras, etc.

www.educaplay.com

7.-eXeLearning es un programa de creación de actividades educativas de código abierto de sencillo manejo y que incorpora una gran cantidad de herramientas. Es uno de los programas más usados para la creación de recursos didácticos y, presenta una ventaja muy importante en su uso, ya que no es necesario tener conocimientos de programación

http://exelearning.org/

8.-GLO Maker es una de esas herramientas que existen para que uno mismo pueda realizar recursos propios basados en “objetos de aprendizaje”. Esos “objetos” consisten en un recurso didáctico en formato digital, reusable en diversos contextos como unidad mínima que pueda combinarse con otras para formar bloques de instrucción acordes a las necesidades de un currículo específico. Está integrado por dos o más elementos (texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios….) articulados para generar competencias en quién los utiliza, como respuesta a problemáticas de aprendizaje identificadas a nivel regional, nacional o internacional.

www.glomaker.org

9.-LAMS es una herramienta opensource para diseñar, gestionar y distribuir en línea actividades de aprendizaje colaborativas. El sistema está pensado para que los profesores o educadores puedan diseñar actividades de aprendizaje dirigidas a todo un grupo. Mediante una pantalla de gestión de la actividad es posible ver lo lejos que ha llegado cada estudiante en la secuencia de actividades que constituyen la unidad y saber qué dificultades se presentan o cómo les va.

http://www.lamsinternational.com/

10.-MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar.

http://recursostic.educacion.es/malted/web/

11.-Rayuela es una herramienta creada por el Instituto Cervantes, concebida como apoyo para el profesorado de lengua. Cuenta con 21 programas interactivos o pasatiempos para la generación de ejercicios (ahorcado, crucigramas, juego de lógica, opción múltiple, relacionar listas, rellenar huecos, rompecabezas, salto del caballo, sopa de letras, verdadero/falso…). Además de estos programas, la aplicación incluye un editor en html que permite publicar, tanto en una red local como en Internet, actividades didácticas completas que integren elementos hipertextuales y multimedia.

Para la creación de dichas actividades, el Instituto pone a la disposición de todos los docentes de lengua (o público en general), la posibilidad de descargarnos el CD-Rayuela, donde se hallan todas las instrucciones de funcionamiento de los diferentes creadores de actividades, junto con las herramientas destinadas a tal fin.

12.-Squeak es un entorno en el que se pueden realizar y ejecutar aplicaciones multimedia. Es un entorno gráfico de manejo muy intuitivo en el que se emula el mundo y en el que se puede interactuar con los objetos que nos rodean.

El usuario de Squeak deja de ser un mero usuario, se convierte a su vez en creador. Algunos definen Squeak como una herramienta de autor, pero es algo más. Cuando uno abre Squeak se encuentra con sus programas, sus herramientas para manejo de archivos, sus herramientas para reproducir archivos multimedia.

Es multiplataforma, ya que se puede utilizar desde los Sistemas Operativos más populares: Mac OS, Linux, Windows, … y como es código libre hay gente que ha adaptado Squeak para ser utilizado en otros entornos. Lo que hagamos desde un sistema podremos utilizarlo en otro sin problemas. Existe una máquina virtual para los sistemas operativos mencionados.

www.squeak.org/‎

13.-Xerte es uno de los pocos “creadores de contenidos” preparados para trabajar de manera muy cómoda y, con la misma funcionalidad que eXeLearning (el que para muchos es la herramienta de autor por excelencia). También se pueden generar líneas de código para mejorar el producto. Se trata de una herramienta creada por la Universidad de Nottingham para que, en principio, los docentes de la misma pudieran producir su propio material interactivo de aprendizaje (lo que comúnmente llamamos contenidos interactivos digitales, formados por diferentes objetos de aprendizaje). En vista del éxito que tuvo entre su profesorado, se optó por liberar una versión para que todo el mundo pudiera usar esa herramienta integrada por múltiples herramientas open source.

www.xerte.org.uk

 14.-Courselab.- CourseLab es una herramienta de autor para la creación de materiales educativos sin necesidad de conocimientos especiales en informática. Es una alternativa de software libre que puede crear unidades de aprendizaje en formato SCORM 1.2 o SCORM 2004; por tanto, los materiales creados con CourseLab pueden usarse en plataformas educativas que, como Moodle, incorporen el formato estándar SCORM o LMS.

La interfaz es intuitiva y casi todos los elementos que pueden usarse en el entorno de aprendizaje se incorporan al "escenario" con solo arrastrar y soltar el mouse. La aplicación admite objetos Flash, Javascript, ventanas emergentes, audios, enlaces a páginas web externas, entre otros. Aunque esta aplicación sólo se encuentra en inglés, vale la pena usarla para la construcción de material educativo.

www.educativa.com/articulos/courselab/‎

15.-Win-ABC. Programa educativo que consta de un gran número de actividades para trabajar las técnicas instrumentales lectoescritoras y matemáticas. Posee herramientas y posibilidades de configuración que permiten personalizar el programa y adaptarlo a las características y necesidades de cada niño/a. Actualmente el programa se presenta en castellano, catalán, inglés y vasco. La nueva versión permite, entre otras cosas, introducir palabras y asociarlas con su imagen y sonido o asociar letras con dibujos, utilizar indistintamente el teclado o el ratón, poner imágenes y sonido a los números para facilitar su aprendizaje, elaborar cuentos a partir de archivos de tipo frase, para el aprendizaje de la lectoescritura o trabajar con problemas de sumar, restar, multiplicar o dividir.

http://perso.wanadoo.es/postigoaula/winabc/winabc.htm

16.-ComiKit es una herramienta de software para los niños que utiliza tiras cómicas para programar el comportamiento de los caracteres gráficos. En los cómics, los acontecimientos de la historia se muestran en planchas de madera, donde cada panel muestra una parte de la acción. Si introducimos la noción de tiras condicionales, las historietas se pueden utilizar para describir los acontecimientos en un programa. En una tira de evento, el primer panel es una condición previa para las acciones en los paneles posteriores. En ComiKit, un programa se crea por medio de dibujos de personajes y haciendo tiras de eventos para sus acciones. Las tiras de eventos se controlan y se ejecutan cuando se juega el juego. Eventos del comic son similares a la normativa gráfica de reescritura, pero son en muchos aspectos potencialmente más expresivo y flexible. Varios prototipos de ComiKit han sido probados junto con 4 º y 5th niños de escuela primaria. Los resultados mostraron que los niños todavía tenían que aprender los conceptos de programación, tales como eventos condicionales, pero la mayoría de los niños pueden crear historias interactivas significativas y juegos simples en una o dos horas. Los estudios también mostraron que las niñas y los niños, donde igualmente creativas con la herramienta de programación.

17.-LIM El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que definen las propiedades del libro y las páginas que lo componen.

http://www.educalim.com/cinicio.htm

18.-Textoys: programa similar a Hot Potatoes, aunque más limitado. Trabaja en la reconstrucción y ordenación de textos.

http://www.cict.co.uk/textoys/index.php

19.-Les jeux de Lulú: Scripts de actividades interactivas (puzzles, memory, relacionar parejas, etc.). Algunos son de libre uso.

http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/

20.-Quiz faber: Aplicación gratuita para diseñar ejercicios interactivos (preguntas cortas, respuestas múltiples, relacionar columnas, rellenar huecos, etc.), similar al Hot Potatoes.

http://www.lucagalli.net/

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